El portafolio de Torres

Yo entre con 3 años en el CEIP LOS ROSALES he estudiado ahi preescolar y primaria donde me fue bastante bien en ambito académico y personal he tenido tanto unos profesores como unso compañeros excelentes. Con 12 años entre en el IES HIPATIA donde las cosas son mas dificiles que en el colegio, el primer curso me fue mejor de lo que creia ya que iba con mucho miedo, en segundo me fue perfecto, y tercero se me complico bastante ya que me quedo para septiembre física y química, pero la recupere, este curso es complicado y estoy empezando regular, pero estoy seguro que remontaré

TALLER: En el taller podria explicar actividades que hago en las terapias acuaticas ya que mi compañera Alicia lo va a hacer sobre la natación para que no coincida.

Comentario formal: exposición y descripción. 1-Tema: Las vivencias de la infancia y preadolescencia de August Pullman. 2-Organización: Los capítulos se van intercalando con los distintos personajes y lo van contando desde su punto de vista. 2.1-Lo más relevante: cuál es su género literario.    -Género: Novela Juvenil, Biografía, Diálogo.    -Subgéneros según los personajes y su caracterización: Novela de Aprendizaje, Novela juvenil,       Novela dramática, Novela Cómica.    -Subgéneros según la temática: Novela de Aventuras, Novela Dramática, Novela Cómica y Novela de Aprendizaje.    -Subgéneros según el mundo representado: Realista.    -Subgéneros según el narrador: Autobiográfica, Perspectiva.    -Subgéneros según el público lector: Novela Juvenil, Experimental, Best-Seller. 2.2-Distingue las partes en que se organiza:  -Situación Inicial: Presentación de August su problema, su familia y su infancia.  -Planteamiento del Conflicto: Cuando los padres de August d

1) Se organizo en la primera sesión una presentación nos hicieron un cuestionario, después vimos una serie de vídeos y los analizamos y dimos nuestra opinión y por último gema nos dijo 4 palabras y con eso teníamos que hacer una poesía o una historia breve. 2) La segunda sesión fue mas revuelta y pudimos hacer menos cosas lo único que recuerdo fue que hicimos como un taller y vimos un vídeo. 3) En la tercera sesión vimos un vídeo de unos chicos teniendo "conversaciones de mujeres" y también un vídeo de Psico Woman. Después estuvimos hablando de los estereotipos y los roles de género y de la violencia machista. 4) Reparto de tareas y los que tenian que grabar ese dia grabaron. 5) Grabe de extra junto con los demas.

LAS NORMAS QUE PROPUSIMOS EN CLASE FUERON: - DEJAR EXPRESARSE A LOS COMPAÑEROS -HABLAR PIDIENDO PERMISO -NO QUITAR LAS PERTENENCIAS A LOS COMPAÑEROS -RESPETAR A LOS COMPAÑEROS

EXPOSICIÓN:                                                         NATACIÓN      Yo comencé a practicar natación con unos 5 años al principio como deporte después hasta me lo recomendó el medico por mi enfermedad. Me gusta porque es un deporte muy completo y porque me divierte. Al principio lo hacia por mi cuenta porque era pequeño pero al año siguiente entre en un grupo y dos años después ya estaba federado y compitiendo llegué a ganar algunas competiciones pocas veces como primero pero casi siempre estaba en el podio. Con 11 años lo dejé y ahora llevo ya dos años practicando pero de forma terapéutica. Principalmente consiste en nadar un número de largos o de tiempo existen varios estilos: crol,espalda,braza,mariposa... Aunque yo lo que practico actualmente son ejercicios. Es un deporte difícil de explicar ya que necesitas de un medio acuatico.

ÍNDICE:  1º- Presentación  2º-Retrato de Alicia  3º-Autorretrato  4º-Debate de Cataluña  5º-Artículo de Opinión  6º-Comentario de Texto  7º-Proyecto con Gema Otero  8º-Banco Común de Conocimiento y Creatividad(1)  9º-Banco Común de Conocimiento y Creatividad(2)  10º-Parlamento de la humanidad